День 1.

Принципы и правила работы с компьютерной томограммой – от открытия программы, до получения информативного изображения. Теоретический мастер-класс.

• Применение компьютерной томографии на примере использования в эндодонтии, диагностике периодонтитов и участков беззубой челюсти.
• Двухмерная и трехмерная визуализация – сравнение, корреляция и методики получения изображения.
• Методы получения качественных внутриротовых снимков на амбулаторном приеме в процессе лечения пациента.
• Вспоминаем главное о 2D.
• Диагностическая ценность и информативность идентичных 2D и 3D снимков.
• Диагностические, верификационные и контрольные снимки при лечении периодонтитов – когда достаточно КТ, когда необходим внутриротовой снимок.

Основные принципы построения изображения и правила работы с компьютерной томограммой.

• Определение и выделение зон интереса в зоне сканирования, виртуальная навигация и позиционирование объекта исследования.
• Основы визуализации объекта, правила работы с системой координат и регулируемой глубиной слоя.
• Алгоритм получения фиксированного двухмерного изображения каждого зуба на основе трехмерных данных.
• Оценка состояния костной ткани беззубого участка челюсти перед установкой имплантата.

Панорамная реформация – отличия от стандартной панорамной томограммы (ортопаномограммы) или – почему доктору не нравится «ОПТГ из КТ!».

• Правила построения информативной панорамной реформации в различных просмотровых программах КЛКТ.
• Стандартизация манипуляций и последовательный радиомониторинг при работе с различными КТ просмотрщиками (viewer).

Двухмерная и 3D диагностика мягких тканей лица, полости рта и носоглотки.

• Возможности КЛКТ и инструменты визуализации.
• Шкала плотности и определение плотности тканей в КЛКТ. Инородные включения мягких тканей лица, которые регулярно видят стоматологи на КТ.
• Классификация гиперденсных включений. «Бандитская пуля» или «косметологи постарались!».
• Сиалодениты – панорамная томография и ТРГ с применением контарстного вещества.
• Трехмерная диагностика сиалолитиаса - калькулезных сиалоденитов.
• Топография камня при нахождении его в поднижнечелюстной слюнной железе и в протоке.
• Лимфоаденит и петрификация лимфоузлов.
• Дифдиагностика с сиалолитиасом и пломбировочным материалом.
• Радиоконтрастные включения мягких тканей при других заболеваниях.
• Флеболиты сосудистых сплетений и гемангиом мягких тканей.
• Дермоидная киста, ранула и «киста» Стафне.
• Диагностика при пенетрации зубов мудрости в мягкие ткани в процессе удаления.
• Постоперационная гематома, флегмона, эмфизема после удаления и при инъекции гипохлорита натрия – как они выглядят на КТ.
• Инородное тело дна полости рта и верхнечелюстных синусов.
• Антролит – не камень, а пломбировочный материал в верхнечелюстном синусе.
• Принципы диагностики верхнечелюстных синусов при осложнениях эндодонтического лечения.
• Визуализация при осложнениях, связанных с выведением пломбировочного материала в верхнечелюстной синус.
• Грибковый синусит – синоназальная мицетома как осложнение лечения зубов.
• КТ и ТРГ как инструмент для диагностики аденоидитов и тонзиллитов у детей и взрослых.
• Степени увеличения аденоидов в зависимости от вертикального перекрытия сошника.
• Принцип расчета степени аденоидита по боковой проекции.
• Изменение NHP при нарушении носового дыхания.
• КТ как инструмент определения причин нарушения носового дыхания на детском и ортодонтическом приеме.

День 2.

3D диагностика состояния челюстно-лицевой области детей, подростков и юношей.

Лучевая диагностика на детском стоматологическом приеме. Основные актуальные методы – внутриротовая радиография, панорамные снимки и компьютерная томография.

• Особенности обследования, показания, риски, правила.
• Внутриротовые снимки зубов в сменном прикусе, как правильно делать какими они должны быть, что на них можно увидеть.
• Панорамные снимки – есть ли в них смысл на современном амбулаторном приеме?

КТ детям – так ли это вредно или – насколько это полезно? Принципы работы с компьютерной томограммой пациентов со сменным прикусом.

• Правила визуализации и принципы виртуального позиционирования зачатков и непрорезавшихся зубов.
• Инструменты КТ необходимые для преэруптивной диагностики.
• Когда «всё в кучу» - как разобраться где какие зубы и «что они здесь делают».

Этапы формирования корня зуба, известные классификации и их практическое применение.

• Раннее прорезывание и позднее формирование зачатков комплектных и сверхкомплектных зубов.
• Нарушение прорезывания постоянных и молочных зубов, PFE, MFE – первичное нарушение прорезывания, механическая задержка прорезывания, ретенция, анкилоз – что это такое и как распознать на КТ.
• Сверхкомплектные зубы – локализация классификация, обоснование важности своевременной и точной диагностики состояния и положения сверхкомплектных зубов.
• Проблемы и паталогические состояния обусловленные наличием сверхкомплектного зуба.
• «Кариес» непрорезавшегося зуба – преэруптивная резозбция, виды, признаки, этиология методы диагностики.
• Посттравматическая резорбция, нарушение развития и прорезывания зуба, индуцированное травмой зачатка.

Диагностика состояния периапикальных тканей молочных зубов и зубов с несформированными корнями.

• Признаки воспаления – рарефицирующий остит и конденсирующий остит как проявление периодонтита и периапикального абсцесса.
• Осложнения лечения молочных зубов и постоянных с незавершенным формированием твердых тканей.
• Оссифицирцющий периостит, остеомиелит.
• Дифференциальная диагностика остеомиелита челюстей у подростков и фиброзной дисплазии.
• Диагностика фиброзной дисплазии челюстей в детском и подростковом возрасте.
• Как не пропустить и не совершить врачебную ошибку. Гемимандибулярная элонгация и гемифациальные дисплазии.

Аномалии развития зубов и челюстей, диагностируемые на детском и смешанном приеме.

• Аномалии развития и мальформации зубов – одиночные и генерализованные.
• «Зуб в зубе» или Dens invaginatus - классификация, диагностика, осложнения без лечения, методы диагностики и лечения.
• Синдонтия и геминация – слияние и удвоение молочных и постоянных зубов.
• Дентинодисплазия, несовершенный амелогенез, несовершенный дентиногенез, регионарная одонтодисплазия, сегментарная зубо-челюстная дисплазия.
• Как распознать взрослую проблему, пока она маленькая.

Кисты и опухоли челюстно-лицевой области детей подростков и юношей.

• 3D радиосемиотика, принципы диагностики. «Каких-то» кист тут не бывает – они все известны и понятны. Знать, чтобы не навредить, распознать, чтобы помочь.
• Одонтогенная «фолликулярная», прорезывающаяся, латеральная периодонтальная, ювенильная околозубная или мандибулярная фуркационная – этиология, патогенез, диагностика, результаты лечения.
• Что такое псевдокиста челюстей у подростков – современное представление, диагностика, принципы и результаты лечения.
• Некоторые топонимические синдромы, которые первыми распознают стоматологи.
• Что детский стоматолог обычно НЕ видит на КТ детей и подростков.
• Опухоли челюстей характерные для детского и юношеского возраста.
• На что следует обращать внимание, что во внимание не надо принимать.
• Как выглядит «не опухоль» или что мерещится ортодонтисту.
• Добро и зло – побеждает разум.

Звоните, и мы расскажем подробности!